Il discorso egocentrico

Il discorso egocentrico

Il linguaggio egocentrico è un concetto unico e molto interessante che si verifica nei bambini piccoli. L'inclusione di "ego" della parola nel termine egocentrico suggerisce che è qualcosa a che fare con se stessi. Cos'è vero? Il linguaggio egocentrico è un tipo di discorso che si svolge con se stessi, non è necessariamente indirizzato a qualcuno in particolare. Questo tipo di linguaggio è visto nei bambini molto piccoli, tipicamente quelli della fascia di età di 3-5 mesi e si dice che sia usato come mezzo di espressione dell'apprendimento, poiché i bambini non sanno come pensare internamente e poi parlare. Man mano che crescono, l'istanza di questo discorso diventa sempre meno e in un anno o due svanisce completamente. In tal modo imparano a interiorizzare i loro pensieri, a pensare a ciò che vogliono dire e poi a parlare. Ci sono diverse teorie che circondano questo concetto e quello che noi entreremo nel seguente articolo

Per fare un esempio -. Osservare un bambino piccolo nel gioco e troverete che un bambino ha la tendenza a parlare a se stesso e Letteralmente commenta quello che sta facendo. Mentre "alimenta" una bambola, ad esempio, dirà qualcosa come "Ora ti darò da mangiare."

Qual è il linguaggio egocentrico?

Anche se ora sappiamo che il linguaggio egocentrico è qualcosa che Diventa parte integrante dello sviluppo del bambino nel senso dello sviluppo del linguaggio, dobbiamo anche sapere che ci sono diverse teorie che circondano questo concetto. Diamo un'occhiata a queste teorie e capire che cosa significa una parte importante della psicologia.

La teoria di Jean Piaget

Jean Piaget era un famoso psicologo che ha osservato i bambini e formulò il concetto di discorso egocentrica. Questa forma di espressione fa parte degli stadi di sviluppo piagetiani. Ha detto che quando il bambino è nato e ha iniziato a imparare a parlare, ha presentato il suo discorso in modo tale che ha parlato a se stesso senza rivolgersi a nessuno in particolare. Parlava sempre a voce alta, anche quando parlava da solo e non rivolgendosi a nessuno in particolare. Ciò accade perché non avevo ancora imparato ad essere sociale, avevo bisogno di portare gli altri a vedere i punti di considerazione o non ho capito cosa dicevano gli altri. Quindi non sapeva come comunicare efficacemente con gli altri e ricorrere al linguaggio egocentrico. Piaget ha anche detto che come il bambino è cresciuto, ha imparato ad essere una parte della sfera sociale e quindi sviluppare opportuni mezzi di comunicazione, che il discorso egocentrico svanirebbe ed essere sostituito dal discorso sociale.

Teoria Vygotsky

Vygotsky era un altro psicologo che osservava i modelli comportamentali dei bambini e quindi dedusse alcune teorie su questo concetto. Il suo punto di vista era diverso da quello di Piaget. Vygotskij ha detto che i bambini usano questa forma di espressione, dal momento che non aveva ancora sviluppato il concetto di internalizzare i loro pensieri e perché non ha capito il concetto di essere in grado di pensare i suoi pensieri fino alla deduzione e quindi parlare. Stava imparando e quindi le istruzioni costanti che gli sono state trasmesse vengono verbalizzate a voce alta ma non elaborate. Vygotsky credeva anche che il bambino fosse un essere sociale, per cominciare, e non divenne sociale, nel tempo. Ha detto tutte le azioni, il balbettio e le parole che il bambino ha iniziato con il tempo di imparare a parlare e comunicare per la prima volta. Il bambino, quindi, è sempre stato una creatura sociale. E in questo modo si oppose anche alla teoria di Piaget, che disse che il bambino impara a essere socievole con il tempo e poi impara a comunicare con gli altri. Vygotsky ha anche affermato che il linguaggio egocentrico non è sostituito dal discorso sociale, ma si sviluppa gradualmente nel.

Nei prossimi anni, una combinazione di entrambe le teorie si è fusa e il termine linguaggio egocentrico è stato sostituito da un discorso privato, che è stato considerato un termine più accettabile.