Il 65% degli insegnanti soffrono di sindrome del burnout

Circa il 65% del insegnanti istruzione primaria soffre Burnout sindrome. o alcune delle sue manifestazioni iniziali, come esaurimento emotivo e la mancanza di compimento nell'esercizio della loro professione, a seguito della relazione inadeguata e frustrante con gli studenti o colleghi, come rivelato da un'indagine del University of British Columbia (UBC) Vancouver (Canada), che rileva inoltre che l'esaurimento dei docenti può essere associata a stress studente.

Nelle aule dove gli insegnanti maggiori livelli di cortisolo affaticamento emotivo legati erano alte studenti

L'obiettivo dei ricercatori era quello di vedere se ci fossero legami tra la sensazione che gli insegnanti dovevano essere bruciato con la loro attività di lavoro e livelli di cortisolo un ormone che indica la presenza di studenti allo stress. Per fare questo, hanno analizzato i dati provenienti da 17 scuole pubbliche a Vancouver, che ha ottenuto campioni di saliva da più di 400 alunni delle scuole elementari, rilevando che in quelle aule dove gli insegnanti interessati maggiori emotivi livelli di cortisolo affaticamento degli alunni sono stati elevati .

Eva Oberle, assistente professore della Association of Early Learning Umana presso UBC e autore principale dello studio, ha spiegato che i loro risultati suggeriscono che può essere tenuto una trasmissione bilaterale di stress tra insegnanti e studenti, e il rapporto tra l'esaurimento insegnanti e studenti lo stress è un problema ciclico nelle scuole.

L'esperto ha aggiunto che questo studio, che viene pubblicato in Social Science & Medicine - ricorda i problemi che gli insegnanti e gli educatori devono affrontare, e il fatto che non ricevono il sostegno necessario riduce la loro capacità di gestire efficacemente la classe e, di conseguenza, non le esigenze degli studenti sono soddisfatti, e l'aumento pertanto cortisolo livelli. E 'anche possibile che la tensione viene da studenti, che possono essere più difficile da insegnare ad avere problemi comportamentali o esigenze particolari, che potrebbero sopraffare e insegnanti di scarico.

Secondo Kimberly Schonert-Reichl, professore di educazione alla UBC e co-autore della ricerca, l'insegnamento è una delle professioni più stressanti e gli insegnanti hanno bisogno di sostegno e risorse per consentire loro di combattere classi esaurimento e di riduzione dello stress, perché, in caso contrario, gli studenti subiranno danni collaterali, come elevati livelli di cortisolo nei bambini della scuola primaria sono associati con difficoltà di apprendimento e la salute mentale.