Lutto: l'integrazione di una perdita nella vita di un bambino
Alberto ha sei anni e ha appena perso il suo papà. La madre ei nonni non sanno come dire o come agire per superarla. Dare la notizia in modo chiaro, favorire il dialogo e il lavoro in tutti i settori della vostra vita sarà aiutare il bambino a integrarsi che la perdita nella vostra vita e tenerlo felice
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Rabbia, non accettazione e il comportamento di cattivo comportamento per attirare l'attenzione sono segni che un bambino non sta attraversando il loro soffrendo per la perdita di una persona cara in modo corretto.
Pertanto, il Centro psicologo infantile Álava Reyes, Silvia Álava, consiglia di lavorare "con tutte le zone del bambino: i genitori, la scuola, fratelli o nonni" Oltre alle sessioni in consultazione con lo psicologo.
Silvia Álava affrontato il tema del dolore, in particolare durante l'infanzia, nel VIII Congresso Internazionale e XIII Nazionale Psicologia Clinica tenutosi a Granada, a fine novembre.
Enquistar non verbalizzare il problema
Come dare un bambino la tragica notizia, per esempio, la morte di suo padre o sua madre? "Anche se sembra molto difficile, bisogna dire al bambino: la sua morte, che significa che non tornerà", dice psicologo infantile.
E 'molto importante chiarire il bambino l'idea della morte come non ritorno, perché a volte sono così piccoli che non capiscono cosa vuol dire morire.
Anche evitare di ritardare il tempo, perché il bambino sa che qualcosa è accaduto.Silvia Álava raccomanda essere diretto, ma senza eccessi, "non possono nascondere le informazioni, ma non dobbiamo dare più di cui hanno bisogno per la loro età, non entrare nei dettagli".
Dopo aver ricevuto la notizia, inizia il duello. Il primo passo è l'espressione, il bambino è in grado di verbalizzare il loro status "con una serie di strategie di regolazione emotiva", secondo lo specialista.
"Parlare di quando v'è stata una perdita impedisce il problema inwhichthe", aggiunge.
Lutto può essere interrotta o meno avviato se il bambino non parla, se si dispone di uno spazio per discutere di come ci si sente. In aggiunta, ci sono momenti in cui il bambino guarda sopravvissuto adulto così triste che tende a proteggerla e non esprimere di fronte a lui.
Álava spiega che in ultima analisi, a lutto, dobbiamo lavorare memoria autobiografica: essere in grado di integrare la perdita di una persona cara e anche se a un certo punto invade la tristezza, dobbiamo imparare a essere felici anche se quella persona non è più .
Bambini stimolati, le emozioni più intelligenti
Allo stesso Congresso di Psicologia Clinica di Granada, Silvia Álava è stato incaricato di sviluppare un tema legato all'infanzia e le applicazioni anche in lutto: Intelligenza Emotiva: applicazioni in clinica del bambino.
"L'intelligenza emotiva è un sottoinsieme di intelligenza sociale che coinvolge la capacità di controllare i sentimenti e le emozioni stesse e gli altri, di discriminare tra di loro e di utilizzare queste informazioni per guidare la nostra crescita e le nostre azioni", definisce Álava.
Per il bambino di acquisire che l'intelligenza è la stimolazione essenziale dal tenera età, perché la loro mancanza "avrà un costo molto elevato" nello sviluppo del loro cervello e le loro relazioni con l'ambiente.
Che la stimolazione nei bambini inizia con il "dialogo tonico", quel tono di voce caratteristica di una madre a parlare con il figlio, con i punti interrogativi o esclamazioni e baci, coccole e carezze che creano un attaccamento sicuro.
Nel laboratorio di tre ore che ha dato Silvia Álava su questo argomento, gli psicologi hanno imparato fattori e modelli per lavorare allo sviluppo dei bambini "il cui cervello è in costante crescita", qualifica l'esperto.
